诺铂公学是一所培训机构，建筑面积大约670平米，是一个学生会所式的学习机构。针对的学生是4-12岁年龄的孩子，重点是培养孩子们的学习兴趣与文化知识的体验。
        诺铂公学与其它培训机构有所不同，他们注重的是各种特色课程体验感，比如击剑、赛马、插花、机器人等。
        而戏剧教室的设计则参照了剧院的设计形式，让表演的孩子们感受到真实剧院的氛围，就像是在大剧院表演时一样的心情，简易的声光电设计足够满足小形的戏剧教室需求。墙柜的设计是被暗藏的，当柜门被打开后，里面是可以满足各种需要的置物柜，比如表演服装的放置和其它课程教具的放置。窗帘的设计是超大的幕帘效果，拉上的时候可以是表演时的背景，拉开的时候墙壁是舞蹈训练时的镜子。
        整体机构的空间都是多功能的教室。在每一个教室里都可以满足两到三种不同课程的教学，这是这个项目最有挑战的地方，不同于中小学，或是幼儿园一样，可以把功能教学和普通教学分得很详细。
        诺铂公学的设计考虑的是小学和幼儿园两个不同年龄阶段的学生培训，虽然在偏重上会向小学偏多一些，但也不能不可虑4-6岁低龄化儿童的培训，所以在空间设计上既要考虑到学习知识的体验感，又要给到孩子们游戏感。

        诺铂公学是一所培训机构，建筑面积大约670平米，是一个学生会所式的学习机构。针对的学生是4-12岁年龄的孩子，重点是培养孩子们的学习兴趣与文化知识的体验。
        诺铂公学与其它培训机构有所不同，他们注重的是各种特色课程体验感，比如击剑、赛马、插花、机器人等。
        而戏剧教室的设计则参照了剧院的设计形式，让表演的孩子们感受到真实剧院的氛围，就像是在大剧院表演时一样的心情，简易的声光电设计足够满足小形的戏剧教室需求。墙柜的设计是被暗藏的，当柜门被打开后，里面是可以满足各种需要的置物柜，比如表演服装的放置和其它课程教具的放置。窗帘的设计是超大的幕帘效果，拉上的时候可以是表演时的背景，拉开的时候墙壁是舞蹈训练时的镜子。
        整体机构的空间都是多功能的教室。在每一个教室里都可以满足两到三种不同课程的教学，这是这个项目最有挑战的地方，不同于中小学，或是幼儿园一样，可以把功能教学和普通教学分得很详细。
        诺铂公学的设计考虑的是小学和幼儿园两个不同年龄阶段的学生培训，虽然在偏重上会向小学偏多一些，但也不能不可虑4-6岁低龄化儿童的培训，所以在空间设计上既要考虑到学习知识的体验感，又要给到孩子们游戏感。