高思STEAM专注于6-18岁青少年编程教育，融合线下小班课，线上一对多等多种形式，平台包含scratch、python、C++、智能硬件编程等青少年编程课程,青少年信息学奥赛、少儿编程培训、在线少儿编程等。
STEAM是一种教育理念，有别于传统的单学科、重书本知识的教育方式。STEAM是一种重实践的超学科教育概念。任何事情的成功都不仅仅依靠某一种能力的实现，而是需要介于多种能力之间，比如高科技电子产品的建造过程中，不但需要科学技术，运用高科技手段创新产品功能，还需要好看的外观，也就是艺术等方面的综合才能，所以单一技能的运用已经无法支撑未来人才的发展，未来，我们需要的是多方面的综合型人才。从而探索出STEAM教育理念。
本案是其位于北京市海淀剧院东侧，由HTD赫韬建设团队设计装修。
高思STEAM教育空间设计
通常HTD赫韬建设设计团队不喜欢在空间规划的过程中过早地讨论设计。我们最好把时间花在理解挑战上，多问问题。如果你真的听到了客户在告诉你什么，而不是你认为他们在告诉你什么，那么解决方案就会达到更深的层次。当你过早地开始尝试解决问题时，就会错过关键的设计参数。
我们的重点是由内而外的设计。与其先尝试设计建筑外观，不如从学习空间开始，然后在此基础上探索创造建筑的最佳方式。从高思的大理念开始，把重点放在设施的核心目的上，并在此基础上进行设计。学习空间是积木，我们想看看它们是如何组合在一起的。但除非我们真正理解如何使用空间，并对学习模型做出反应，否则我们无法真正做到这一点。
实现这种理解是有过程的，这是一种合作的努力，对于创造满足教育者目标的学习环境至关重要。如果我们能进入教师或管理者的头脑，并把他们的愿望拉出来，那么我们就能达到一个真正理解的水平，并找到创建一个伟大的学习机构的最佳方式。
高思教育班课建筑外观设计
STEAM校区建筑外观设计
深入了解高思教育，将“高思”思想、文化、创意标识和颜色以意象形式呈现在教学空间中。
让每一个走进高思的学员和家长，深刻感受到高思教育最权威、最专业、最贴心的教育服务;
让进入高思的每一个学员,爱上编程，拥抱未来；
让高思在学员和家长的一致赞誉，在社会良好口碑和广泛的影响力下不断发展与进步。
爱上编程 拥抱未来
HTD赫韬建设设计团队将高思steam教育大厦想象成一个科技感十足的科幻空间，让身在其中的学员感受到空间随着时光的变化而与时俱进。通过将科幻和未来主义设计元素融入到空间中，可以为孩子学编程进行轻松启蒙，从而爱上编程，HTD赫韬建设团队所创造的精彩空间，让老师和学员每天都能量满满，在快乐中学习编程。
STEAM校区VIP前厅
本案的主案设计师Gordon，以具有高辨识度的纹理动态造型、人工智能AI元素、科技蓝的墙面线条和鲜明的色彩，结合优雅的白色，构建了一个精彩的科幻空间。科技风格在设计中经久不衰：太空舱感觉的教室和太空船上的休息区。在空间的规划上，设计团队创造了一个“太空船上的太空舱”的理念，即教室故意从整个空间的立面轨迹上分离出来，重新定位后，创造出一个动态的、意想不到的空间效果。
过道设计
空间科技元素为主，墙面线条由太空舱元素来设计，包括教室门都是太空舱感觉。营造一个科幻环境，通过氛围培养学员的逻辑思维能力、想象力和创造力、综合学科能力。
教室
STEAM 机器人教室
STEAM编程教室
VIP多功能厅
不同创意设计的教学空间让学习方式更加丰富多元，激发更多的活力与交流协作，同时可以展示学员的学习成果，这种对传统教学空间的重新定义形成了一个全新的教学方式，让学习无处不在，拥有支持和激发设计思维和项目开发的教学空间。
家长休息区
学员接待区和休息区以其极具视觉冲击力的图形开始，向外发散和延展，最终构成了一个丰富有趣的空间之旅。
班课前厅
高思教育班课前厅设计
家长休息区
g与s相互融合，无限回转，象征高思教育不断的发展与进步。
8是一个吉祥的数字，象征高思教育在未来的发展中欣欣向荣
地面、天花、装饰台都融入了高思logo的设计元素。
Kenblock创客套件
KenBlock是一个多用途的工程积木平台，基于KenBlock，可以方便、快捷、高效地搭建机器人、创意项目、专业作品，实现学生的奇思妙想。
KenBlock全面支持KenRobot在线开发平台。
在
教育空间设计过程的早期，当想法开始飞起来的时候，有一个重要的时刻是要拉回来并反思。每个设计师都对一个新奇的建筑或一个很酷的设计想法感到兴奋，他们需要停下来，喘口气，继续寻找最好、最有效的方法来实现教育者的目标。
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