这一周主要还是练习立面，画了这么多，感觉自己的手绘水平比以前提高了一点，以前的手绘线条太僵硬了，不放松。现在手绘的话会让自己放松下来，这样画出来的手绘看起来就不会是僵硬的，紧张的线条了。总结了一下，还是要多画呀！也许这就是铁杵磨成针的过程吧！
  第一天练习的手绘，当时可以说是零基础，看得出线条很僵硬感觉得到画的时候很紧张，也确实想画好，但是不晓得从何处下笔：

  这是这两天的手绘练习，我自己感觉跟一个月前的手绘对比至少线条没有那么僵硬和紧张了，比之前更加放松了，更随心了：

  接下来的话要继续练习，我坚信只要我坚持下去，手绘水平会越来越好。

  这几天的立面手绘练习:                                               

多图预警！！！

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  PS:越画越觉得有意思

  12月7号晚上三哥跟我讲了一些关于立面的知识点主要有三点:

  一、立面可以看做是一张画纸，立面中的构成可以给分为：色彩（也就是质）、量、形。一个基础立面中的竖线的分区联系着家具左右的关系，横线则可以决定比例的美观，软装饰对应一个立面中的中心点位（也就是焦点，可以起到聚焦的作用）。

  二、材质也就是线、面和点的的是使用也就是基础的构成。量的取舍相当于用法。风格和立面中的元素相当于对一个立面中直观的感受，最后的软装则是固定或者可以改动的饰景。那么三哥讲到了，构成即是固定的，不可更改的。软装饰是可移动的，具有可改性的。

  将一面墙分为abcd四个点，bc=ab+cd，bc为中间黄色区域，也可以说是软装区域，那么bc和ab、cd的关系则是画与画布的关系。如果bc区域变大，反而更加需要ab和cd区域更加有效率(比如更加细节、或者留白的变化)。如果大面积的黄色区域也可以当作是一个大板块的留白，即bcd大板块等量代换得ab=cd（ab、cd即为留白之外的板块）。在bc和ab、cd板块之间，也可以使用软装家具进行破形处理，增加板块之间的联系。

  三、象与形的关系：

  功能=立面(实用性)。其中功能的类型有：嵌、藏、入、放。环境来说则分为:明、暗、半影。比如说图中左下角，黑色为门，门的左边做竖线装饰，门的右边做横线装饰这就是对比那么怎么才能算在对比中见协调呢？将门左边的竖线元素添加入右边横线元素之中，则可以看出ab与cd之间的联系i，即对比见协调。

  七号晚上三哥主要讲了三个知识点，和大家分享，可能我阐述的没有那么清楚，包括这两天我也在一直回味和思考三哥给我讲的一些东西，尽力用自己的理解将知识点装进大脑里面。

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