认为上面三个妈妈的做法，差别不大的朋友，基本上在教育自己的孩子方面，场景：几个孩子到你家玩，孩子们在玩做饭的游戏，玩的是不亦乐乎。最后他们拿玩具做了一个大蛋糕，兴奋地唱着“生日快乐歌”，给玩具娃娃过生日。场面上，家里已经是乱的一塌糊涂，连一些生活用品都参与进来。这时你刚回家，你的孩子热情地邀请你来“蛋糕”前做客。对你而言，是平时是比较爱整洁，且要求孩子也是这样的。总是以成人的视角来看孩子的问题，只强调结果，而忽视教育的过程。按照我井中月的个人意见，第三个妈妈做的最好，其他两个妈妈的做法都有问题，虽然第二个妈妈稍微好一点。其根本的差异，是看面对类似的孩子问题，妈妈的视角从什么地方看。

认为上面三个妈妈的做法，差别不大的朋友，基本上在教育自己的孩子方面，场景：几个孩子到你家玩，孩子们在玩做饭的游戏，玩的是不亦乐乎。最后他们拿玩具做了一个大蛋糕，兴奋地唱着“生日快乐歌”，给玩具娃娃过生日。场面上，家里已经是乱的一塌糊涂，连一些生活用品都参与进来。这时你刚回家，你的孩子热情地邀请你来“蛋糕”前做客。对你而言，是平时是比较爱整洁，且要求孩子也是这样的。总是以成人的视角来看孩子的问题，只强调结果，而忽视教育的过程。按照我井中月的个人意见，第三个妈妈做的最好，其他两个妈妈的做法都有问题，虽然第二个妈妈稍微好一点。其根本的差异，是看面对类似的孩子问题，妈妈的视角从什么地方看。