解开魔咒:“不要让孩子输在起跑线上” “不要让孩子输在起跑线上”,这样的一个魔咒,让儿童教育成为中国的热议话题。然而大家所谈论的却不是教育环境,而是周末业余爱好班与辅导班是否参与的问题。
放眼世界,还有另一群人,他们对于“不要让孩子输在起跑线上”的理解是,绝不让孩子失去无忧无虑的童真、失去对自身潜能与未知世界不断探索的好奇心。是的,教育的方式有很多种,环境是潜移默化的一种。而校园与游乐场正是孩子们推开世界大门,感知身边环境的重要社会空间。
兜圈子学堂——日本东京富士幼儿园 东京富士幼儿园由日本建筑师夫妇手冢贵晴及手冢由比共同设计。建筑师手冢贵晴说:"孩子们都喜欢兜圈,所以,我们让这个幼儿园形成了一个无限循环的圆环"。 没有阻隔,教室完全与户外空间相连。"我们不用担心孩子们躲跑,因为从这边跑出去,又会兜一圈回到起点"。建筑师半开玩笑的说。
意外的是,建筑的屋顶并未设置任何游乐设施。因为这个倾斜的屋顶本身就是巨大的游乐场,孩子们喜欢在这上面奔跑。同时建筑师将内侧的屋顶高度尽可能的做到了最低-2.1米,以方便老师站在院子里照看屋顶的孩子们。
最初,幼儿园所长提出需求:我们可以不要屋顶的这些栏杆吗?因为我不想束缚这些孩子,或许我们可以在屋顶边装上安全网?。当然这是不可能的,因为需要考虑小朋友的安全性,但建筑师在这些树上装置了安全网,可以看到,这些孩子像猴一样掉进去,然后不停往树上爬。
以色列拉马特甘艺术与科学小学 由设计师Sarit Shani Hay创造的,位于以色列的拉马特甘艺术与科学小学。面积120平米的门厅空间,设计师通过奇思妙想,打造出数个活动与服务区域。
门厅中央墙壁上安装了彩色大铅笔作为装饰,带磁力的墙面可以让孩子们在上面玩字母,数字以及几何形状的拼贴组合游戏。角落一端墙上的机器人脸图案,设计师在大张的机器人嘴中设置了电视屏幕,孩子们可以在这里自选音乐和电影播放。
音乐角为儿童们提供舞蹈和表演排练的空间,一旁的阅读区则使用天然的木材做起了半封闭式小屋,绿色的色彩与符合儿童人体工程学的家具可使得儿童再次放松的互动。
日本mama smile儿童室内游乐场 法国女设计师emmanuellemoureaux为日本茨城县的孩子们设计了一个五彩缤纷的室内活动场地。“mama smile”游乐场位于一座购物中心内。家长们还可以看着自家宝宝在里面无忧无虑地玩耍。这座”微缩小镇“式的娱乐空间由绵不断地房子形状建筑组成——这种形状正是孩子们经常在绘画中呈现出的“家”的样子。
每个儿童游戏间都有自己独立的空间划分,以及功能作用。这里为孩子们提供了自由奔跑的空间,还专门设有一个供幼儿爬行的区域。此外,游乐中心本身还能为孩子们举办生日Party提供场地。除了能够营造一个活泼有趣的娱乐氛围,为每个功能精准定位,并同时彼此之间形成视线上的交叠,这样的做法能够激发好奇心、鼓励孩子们进行探索。
本文由 玛祖铭立 整理编辑。
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